太阳成集团tyc539大学的哲学和教师培训的目标
穆萨西大学的前任是穆萨西高中（Musashi High School），这是日本第一所私立的七年高中，其目标是“培养将领导明天的新日本的优秀人力资源，并以人类发展为基础的基础”，建立在田道民主中的基础上，以三种理想的精神为基础（东方文化和西方文化，世界融合，自我融合，自我融合，自我融合）。后来，穆萨西大学（太阳成集团tyc539234cc(中国)官方网站）于1949年改革学术系统时开放，现在是一所拥有四个学院和九个部门的综合大学。
穆萨西大学以上述成立的精神（三个理想）的基础，根据“文科和科学”的哲学来培训人力资源，作为教育的基本目标是发展广泛而深刻的全面知识，具体的专业知识，并与他人合作。随着世界变得越来越融合，文科和科学教育的最终目标是获得综合知识，专家知识以及与他人合作的能力的平衡，以不断在太阳成集团tyc539接近太阳成集团tyc539的地方进行知识探索和实践，以培训能够获得时间并为人类互动以及解决人类的组织，组织，区域和全球问题做出贡献的全球领导者。
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太阳成集团tyc539234cc(中国)官方网站教师课程成立于1957年（Showa 32），目前已被认证为初中和高中八个学科的教师许可证。教学课程中的教育自然是一种不存在的哲学和大学的哲学，其目的是培养那些具有广泛深厚，知识和技能的学生，这些学生基于培训开放思想的教师的哲学，具有全球性的观点，具有熟练的能力，具有具有学术精神的专业知识，并具有出色的成人能力。
为了实现这一目标，教师课程首先根据专业教育的结果鼓励获得深层文科和学历。基于这些，保证了包括课程开发在内的教学专业的专业知识。其次，太阳成集团tyc539发展基于全球视角和跨文化理解的能力。语言和信息教育是基础。第三，太阳成集团tyc539发展了植根于儿童，学校和社区的临床实践技能。与其掌握封闭的知识体系，不如是与社会有关的独立和探索性的经验积累，而是临床实践技能的基础。
每个部门和研究生院的太阳成集团tyc539培训哲学
经济学系，经济学系（第一类自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由自由（公民））
经济学系经济学系为旨在获得太阳成集团tyc539研究1级许可的学生提供了一门课程。目的是培训对太阳成集团tyc539经济方面有深刻理论和历史理解的教师，并且对日本和世界的地区经济有了解，并可以应对现代挑战。它还为旨在获得1级地理和历史和公民高中教师的1级许可的学生提供了课程。目的是培训对日本和世界历史发展，发展中国家的问题，每个区域经济的特征以及现代太阳成集团tyc539和经济结构的理论知识，各种政策的影响和问题的知识的教师，并可以提供会激发学生对这些学生兴趣的经验教训。
经济学学院（第一类有限公司（太阳成集团tyc539科学），班级有限公司有限公司（CIVICS），班级有限公司有限公司有限公司（商业）
经济学系工商管理系为旨在获得1年级高中教师许可证的学生提供了一门课程。太阳成集团tyc539的目标是培训对现代社会，在那里工作的人们以及周围的法律制度以及日本和世界各地当地经济的管理和组织特征以及可以应对现代挑战的公司的管理和组织特征，这些公司在现代社会的组成部分，在那里工作的人以及周围的法律制度以及可以应对现代挑战的公司的管理和组织特征。它还为旨在获得1级商业和公民高中教师许可证的学生提供了课程。关于商业用途，太阳成集团tyc539的目的是在与业务相关的活动和会计知识（例如簿记）的要素中培训具有深厚专业知识的教师。关于平民，太阳成集团tyc539的目标是培训对在现代社会的组成部分，在那里工作的人以及周围的法律制度以及可以教导能够激发人们对现代问题兴趣的学生的教师，这些公司对拥有特别强大的经济和社会影响的公司的活动有深刻的了解。
财务，经济学院（第一类有限公司（太阳成集团tyc539科学），第一类有限公司（CIVICS），第一类有限公司（商业）
经济学院财政部为旨在获得社会初中老师和1级公民级许可的学生提供了一门课程。金融活动在现代社会中变得越来越重要，它们对经济和社会的影响是不可估量的。目的是培训对财务活动和相关系统有深刻了解的教师，并可以提供会激发学生对现代挑战感兴趣的教训。它还为旨在获得商业高中1级许可的学生提供了一门课程。太阳成集团tyc539的目的是培训具有深厚专业知识的教师在金融机构的活动中对业务，周围的系统以及会计知识产生重要影响的活动，这对于理解财务信息至关重要。
英语和美国文化系，人文学院（第一年级高中老师（英语）和一名高中老师（英语）
英语，英美文化系，人文学院的旨在培训熟练英语的人，在全球化的进步中，越来越多地成为一种国际语言，他们可以专业地学习英语言论国家的多样化文化现象，并能够利用他们的语言技能和现实生活和专业人士和知识的生活和专业知识。该部门的教育目标是获得先进的英语技巧，获得有关讲英语的社会和文化的丰富知识，以及对比较和研究对具有多种文化的跨文化交流的兴趣的关注。不仅英语能够运作的高级能力，而且在讲英语的社会，语言，历史，思想，宗教，艺术，旅游等领域中获得了专业知识和知识的人都可以激发学生的智力好奇心，并帮助他们梦见未来。太阳成集团tyc539的目标是培训具有“教学能力”和“倾听能力”的英语老师。
欧洲文化系，人文学院（第一年级高中教师（太阳成集团tyc539学太阳成集团tyc539研究），第一年级高中老师（英语），第一高中老师（地理历史）（地理历史），第一高中教师（英语）
欧洲文化系，人文学院的旨在培养对欧洲世界文化有深刻理解的人力资源，并获得了人们对人民文化和尊严的了解。欧洲世界是欧盟变革和进步的主要趋势。考虑到这种现代局势，有必要将有机的欧洲国家联系起来，这些国家是日本重要的合作伙伴，以及对日本 - 欧洲交流的研究和教育以及东方文化的比较。对于在日本和欧洲世界精通的人们，他们也有广泛的需求，他们关注的是将日本传统和当代文化与欧洲文化“比较”，即，他们通过与其他文化的互动和比较来平静地观察自己的国家的文化，了解自己的个性和特征，并且在国际社会中活跃。从关于人力资源培训的看法，太阳成集团tyc539的部门深入认识了欧洲语言和文化的多元化和个性，以及无法统一的各种文化的独特价值观，并旨在培训教师在学校教育中教授英语，历史和地理的能力。
日本东亚文化系，日本东亚文化系（1年级高中老师（日语），1级初中老师（社交），1级高中老师（日语），1级高中老师（日语），1级高中老师，高中老师（地理历史）（地理历史，公民）
在人文科学学院和东亚文化中，首先，您将了解更多有关日本文化的信息，然后了解东亚世界的语言和文化，专注于跨文化交流的历史和现状，并了解比较自己的文化和其他文化和其他文化的观点。当太阳成集团tyc539促进大学内外的国际交流时，太阳成集团tyc539系的学生通常有机会真正体验东亚文化。通过提供各种学习和经验，太阳成集团tyc539培训可以教育日语，历史，地理和公民的才华横溢的人，这些人是适合每个专业领域的主题。基于这一观点，太阳成集团tyc539旨在培训在日本文学，语言，历史，民间文学，意识形态，现代社会和东亚（韩国，韩国，中国等）等领域获得专业知识和知识的教师。
太阳成集团tyc539学太阳成集团tyc539学系（第1级初中教师（太阳成集团tyc539科学），第1级高中老师（地理历史），第1级高中老师（civics）
社会学学院拥有其本科教育政策，以实现穆萨西大学的“基本教育目标”，并开发可以在日益复杂且流畅的社会变革中对各种社会问题和问题做出适当反应的人力资源。其中，社会学系旨在发展人力资源，这些人力资源可以与具有不同价值观的多元化人士合作，可以了解社会和人类行为的本质，并从人类与社会之间的关系的角度考虑现象，问题，问题和问题，并收集和分析和分析与他们自己的社会问题以及各种各样的社会以及各种方式的信息和数据，这些人以及如何理解他们的各种方式，以及如何使他们的态度以及如何设想，以设立各种方式，以设立各种方式，以及如何设立各种各样的环境，以设立各种各样的环境，以设立各种各样的环境，并愿意如何解决各种方式和数据。具有不同的值。在教师培训中，太阳成集团tyc539539的目标是培训在学科（社会，地理，历史，公民）方面具有深厚专业知识的教师，并具有现代社会中教育者所必需的素质。
太阳成集团tyc539学学院媒体太阳成集团tyc539学系（第1级初中教师（太阳成集团tyc539科学），1级高中老师（地理历史），第1级高中老师（Civics）
社会学学院拥有其本科教育政策，以实现穆萨西大学的“基本教育目标”，并发展可以对越来越复杂且流畅的社会变革中出现的各种社会问题和问题做出适当反应的人力资源。其中，媒体社会学系的目的是发展了解社会和人类行为本质的人力资源，对社会中发生的各种现象感兴趣，收集信息，在汇总中表达自己的观点并解释媒体信息，同时与具有不同价值观的多元化人士合作，并将结果与当地社区和世界社区和世界世界共享结果。在教师培训中，太阳成集团tyc539的目标是培训在学科（社会，地理，历史，公民）方面具有深厚专业知识的教师，并具有现代社会中教育者所必需的素质。
经济学研究生院（中央高中许可证（太阳成集团tyc539科学），技术学院许可证（公民），技术学院许可（商业）
经济学研究生院为旨在获得太阳成集团tyc539初中老师的许可和在民事和商业领域的高级高中老师许可提供了课程。教育和研究的目的是在经济，管理和金融方面获得先进的专业知识和研究技能，并培养可以从事高度专业专业的知识和思维技能，还要培训可以为经济和太阳成集团tyc539的稳定和发展做出贡献的才华横溢的人员。目的是培训可以在经济学和相关领域的高级专业知识的教师培训教师，并以现代问题的兴趣培训学生。
西方文化专业研究生院（初中教师的执照（太阳成集团tyc539，英语） /初中教师许可（地理，历史，英语）
西方文化专业的人文研究生院是教育和研究的目的，它可以帮助西方语言，文学，历史，思想，艺术，艺术，艺术，艺术，艺术和比较文化理论在西方语言，语言，文学，文学，文学，文学以及类似的文化理论，对知识和能力的培养和能力进行培养和能力的培养和能力的培养和能力培养的职业和能力，从而有助于培养职业和能力。其目的是培训那些在上述领域和教学职位上接受高度专业教育的太阳成集团tyc539，通过西方文化研究对文化多样性开放，发展跨文化的理解技能，让讲坛培养“培养自己探索和学习的习惯”，鼓励对多样化的文化价值观的发现，在互动中互动，尊重自己的文化和能力，以实现自己的文化和各种能力，以促进自己的不同文化，并以各种文化为能力，并以各种文化为能力。
人文研究生院日本文化专业（初中教师许可（日语，太阳成集团tyc539研究） /高中老师的许可证（日语，地理历史））
日本文化系具有教育和研究的目的，具有具有高学术知识和领导能力的人力资源，可以帮助学生在语言，文学，历史，思想，艺术，艺术，民间，民俗和娱乐领域的学术研究中获得日本和东亚的娱乐，培养知识和能力，从而培养了培养文化，并促进了贡献的职业，并贡献了贡献的职业，并贡献了贡献，并贡献了贡献。意识到在与各个地区（尤其是东亚）参与中捕捉日本文化的观点将突破先入为主的假设和幻觉，并带来对日本文化和历史的客观观点。为了与现代太阳成集团tyc539中具有不同价值观的人共存，对日本文化有公平和广泛的知识是最重要的。目的是培训可以帮助在上述领域接受高度专业教育的学生“探索和思考自己”，并使学生意识到世界和当今历史上各种价值观的存在，并帮助他们获得生活在全球化太阳成集团tyc539中的能力。
人文研究生院太阳成集团tyc539学专业（初中教师的特殊许可（太阳成集团tyc539科学） /高中教师的特殊许可证（CIVICS）
人文研究生学院的太阳成集团tyc539539539539学专业是教育和研究的目的，以高水平的学术知识来培训人员，可以为各种太阳成集团tyc539539539539问题的发现和解决，并以领导能力培训人们可以致力于太阳成集团tyc539539539539和文化的领导能力，在太阳成集团tyc539539539539学理论，太阳成集团tyc539539539539学理论，媒体理论，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体，媒体和养殖领域。目的是培训接受高度专业化的教育的教师，他们可以参加讲话和太阳成集团tyc539539539539学思想，理论和研究方法，以及“如何设置问题”和“如何调查”，并获得有关媒体的功能，特征和道德的专业知识，这些知识，特征和道德是使人们能够理解社交活动的媒体，以及选择信息和技能的能力，可以使用信息和技能来使用信息，以使用信息进行信息，以验证ICT ICT ICT。